化学是自然科学的一种，主要在分子、原子层面，研究物质的组成、性质、结构与变化规律，创造新物质(实质是自然界中原来不存在的分子)。下面是小编整理的九年级化学走进化学世界知识点，仅供参考希望能够帮助到大家。
九年级化学走进化学世界知识点
物质的变化和性质
1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科。
2、物质的变化
化学变化：有新物质生成。
物理变化：没有新物质生成。
区别：是否有新物质生成。
3、物质的性质
物理性质：不需要经过化学变化就能表现出来的性质。如：色、味、态、密度、硬度、熔点、沸点、挥发等。
化学性质：需要经过化学变化才能表现出来的性质。如：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性等。
4、蜡烛及其燃烧现象的探究
蜡烛火焰分为三层：外焰(温度)、内焰、焰心(温度最低)
蜡烛的燃烧既是物理变化又是化学变化。
蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳
5、人吸入气体和呼出气体：相同点：都有水、氧气、二氧化碳
不同点：吸入气体：氧气多 呼出气体：二氧化碳、水多
结论：二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊。
试管 烧杯 酒精灯 漏斗 滴管 集气瓶 水槽 铁架台
6、各种常见仪器：
(1)固体药品的取用：①存放：广口瓶。
②取用：粉状药品—药匙或纸槽(一倾二送三直立)
块状—镊子 (一横二放三慢滑)
(2)液体药品的取用：①存放：细口瓶。
②取用：瓶塞倒放;标签朝手心;口对口紧挨着慢倒;试管略倾斜
(3)量筒：①无‘0’刻度;②正确读数：视线与凹液面下端平视(否则俯大仰小)
(4)酒精灯：①注意事项：禁止向燃着的酒精灯添加酒精;禁止“灯对灯”点燃酒精灯;必须用灯帽熄灭酒精灯，禁止用嘴吹。
②火焰分三层：外焰(温度)、内焰、焰心(温度最低)
对物质加热用外焰
(5)给物质加热的方法：
对液体加热：试管外壁保持干燥，试管中液体不超过试管1/3，试管口向上与桌面成45°，先预热再加热，加热用外焰，试管口不可对人。
对固体加热：试管外壁保持干燥，试管口略下倾，先预热再加热，加热用外焰。
(6)玻璃仪器洗涤干净的标准：仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下。
(7)可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙
可间接加热的仪器：烧杯、烧瓶
不能加热的仪器：量筒、集气瓶
(8)取用药品时做到：口不尝、手不摸、鼻不闻(闻的方法：扇闻)
未说明药品用量时：液体一般取1～2毫升，固体只需盖满试管低部即可。
初三化学学习方法
熟悉重要物质的组成和性质
初中化学所研究的物质，都是与我们生活密切相关的物质。例如：我们要学习人类需要的第一物质氧气，第二物质水等。学习时不仅感到亲切，熟悉，而且通过学习也会对它的性质、组成、结构、变化、用途有了进一步了解。
学会巧记
由于要记的初三化学知识点比较多，如果靠死记硬背是难以记牢的，所以应学会巧记。化学上常用的记忆方法有：比较法(常用于容易混淆、相互干扰的知识。如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的概念，可以通过比较，使理解加深，记忆牢固。)
初中常见化学式
酸
HCl盐酸;H2SO4硫酸;HNO3硝酸;H3PO4磷酸;H2CO3碳酸;H2SO3亚硫酸
2碱
NaOH氢氧化钠;KOH氢氧化钾;Ca(OH)2氢氧化钙;Ba(OH)2氢氧化钡;Cu(OH)2氢氧化铜;Fe(OH)3氢氧化铁;Fe(OH)2氢氧化亚铁;Al(OH)3氢氧化铝;Mg(OH)2氢氧化镁
3盐
NaCl氯化钠;Na2CO3碳酸钠;ZnCl2氯化锌;CaCl2氯化;KCl氯化钾;Na2SO4硫酸钠;CuSO4硫酸铜;AgCl氯化银;FeCl3氯化铁;FeCl2氯化亚铁;AlCl3氯化铝;FeSO4硫酸亚铁;Fe2(SO4)3硫酸铁;ZnSO4硫酸锌;CaCO3碳酸钙;BaCl2氯化钡;BaSO4硫酸;KClO3氯酸钾;KMnO4高锰酸钾;K2MnO4锰酸钾;KNO3硝酸钾;Cu(NO3)2硝酸铜;NH4Cl氯化铵;NH4NO3硝酸铵;(NH4)2SO4硫酸铵;NH4HCO3碳酸氢铵;NaHCO3碳酸氢钠;Cu2(OH)2CO3碱式碳酸铜
4氧化物
H2O水;CO2二氧化碳;CO一氧化碳;SO2二氧化硫;SO3三氧化硫;P2O5五氧化二磷;Fe2O3氧化铁;Fe3O4四氧化三铁;CaO氧化钙;MgO氧化镁;CuO氧化铜;ZnO氧化锌;FeO氧化亚铁;MnO2二氧化锰;Na2O氧化钠
九年级化学走进化学世界知识点相关文章：
★ 九年级上册化学所有知识点梳理归纳
★ 2021初三上册化学知识点整理人教版
★ 初中化学铜知识点大集合2021
★ 初中化学备课教案
★ 九年级化学教学随笔范文
★ 初三化学考试反思范文5篇
★ 初三化学老师自我介绍范文5篇
★ 初中化学教师教学反思总结
★ 初三化学教师述职报告3篇
★ 初中化学教师研修反思与心得
上一篇：九年级化学空气知识点
下一篇：中考化学复习知识点总结最新
